Доклад-презентация содержит:
- Направления деятельности воспитателя персонального сопровождения ребенка с аутистическими нарушениями в образовательном процессе
- Создание комфортной адаптивно-образовательной среды в учреждении образования
- Документация воспитателя персонального сопровождения ребёнка с аутистическими нарушениями
- Использование альтернативной системы обучения коммуникации «PECS» при сопровождении ребёнка с аутистическими нарушениями
Подробно ознакомиться с докладом-презентацией Вы можете по ссылке: https://yadi.sk/d/ms6LL1kjTSbhBg?w=1
